“中国-欧盟长城研讨会：赋能女性参与STEM教育”在杭州举行 2024-10-17 生活 384℃ 0 10月15日至16日，“中国-欧盟长城研讨会：赋能女性参与STEM教育”在浙江省杭州市举行。长城研讨会是中欧高级别人文交流对话机制框架下的教育政策对话平台，今年首次举办。中欧教师、教育工作者和教育智库代表围绕“赋能女性参与STEM教育”主题进行深入研讨交流。 在15日的开幕式上，国务委员、中欧高级别人文交流对话机制中方主席谌贻琴，欧方主席伊万诺娃发表视频致辞，教育部副部长熊四皓，中华全国妇女联合会副主席、书记处书记林怡，欧盟委员会教文总司国际合作部部长菲利普•德普勒(Filip Depoele)，浙江省副省长卢山等出席活动并致辞。 会议指出，新中国成立75年以来，中国妇女受教育水平显著提升，在习近平主席关怀指引下，中国女性参与STEM教育取得明显成效。中方愿同欧方一道，加强政策对话、经验交流、人员往来，开展数字教育、姊妹学校建设等合作，不断提升女性参与STEM教育的广度深度，助力推动全球妇女和女童教育更加公平包容。 开幕式上，中国工程院院士、福州大学校长吴明红和上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾分别作主题演讲。随后，与会人员围绕“教师通过创新教学手段在消除性别区隔的作用”“解决影响STEM教育中制度障碍的相关举措”“数字赋能STEM教育”等话题展开专题研讨。 在16日的分组讨论中，与会代表围绕“促进女性参与STEM教育的教学法”“结合正式和非正式学习环境应对STEM教育中的性别鸿沟(机遇与挑战)”“支持学校领导、教师和家庭克服STEM教育中的性别鸿沟”等议题，通过主题交流、游戏体验、案例分享，进一步深化了STEM领域的沟通与交流。 菲利普•德普勒、浙江省教育厅副厅长舒培冬作会议总结。双方一致认为，要不断加强政策对话，通过政策沟通与协作，推动教育改革与创新；要加强STEM领域合作研讨和联合研究，鼓励中欧姊妹学校之间的深度交流，共享促进女性参与STEM领域教育与发展方面的成功经验；要加强数字教育合作，鼓励中欧加强STEM领域的数字教育合作，缩小数字鸿沟，为全球可持续发展作出积极贡献。 会议期间，中外代表先后前往浙江省科技馆、杭州观成实验学校、浙江省非物质文化遗产馆参观访问。在杭州观成实验学校，参会代表与9年级学生共上一堂科学课，修复随身麦克风“小蜜蜂”，他们饶有兴致地观摩课程，并在后续动手制作“小蜜蜂”的环节里与学生开展互动。在欧盟专家学者的见证下，6个学生小组都顺利完成了“小蜜蜂”的修复任务。借助这一活动载体，欧盟专家学者们深度体验浙江学校的STEM教育探索与实践。 本次研讨会由教育部、欧盟委员会教文总司主办，中国教育国际交流协会、浙江省教育厅承办，浙江省教育国际交流协会协办，采用线上线下相结合方式进行。中国、欧盟专家学者、教师代表共200余人参加会议。 上一篇 北京市将全面实施学校美育浸润行动 下一篇 2025研招统考正式报名开始，这24个问题要注意 相关推荐 全等深四微曲屏！OPPO Reno13 Pro图赏 交管12123、学信网等服务已在原生鸿蒙可用 应用市场搜索一步直达！ 快船首发全员在场赢30分！防守托底悄然接近西部前四 五虎齐发威力惊人 多地网友给殴打小学生副所长寄锦旗？店铺：确实比较多 NBA状元加盟广东，辽宁大外推迟抵达！3人试训同曦，赵睿参加合练_外援_尔茨_江苏 “订购”黄金无法提取 福建一珠宝公司门店关闭 警方：涉嫌违法犯罪，立案侦查
10月15日至16日，“中国-欧盟长城研讨会：赋能女性参与STEM教育”在浙江省杭州市举行。长城研讨会是中欧高级别人文交流对话机制框架下的教育政策对话平台，今年首次举办。中欧教师、教育工作者和教育智库代表围绕“赋能女性参与STEM教育”主题进行深入研讨交流。 在15日的开幕式上，国务委员、中欧高级别人文交流对话机制中方主席谌贻琴，欧方主席伊万诺娃发表视频致辞，教育部副部长熊四皓，中华全国妇女联合会副主席、书记处书记林怡，欧盟委员会教文总司国际合作部部长菲利普•德普勒(Filip Depoele)，浙江省副省长卢山等出席活动并致辞。 会议指出，新中国成立75年以来，中国妇女受教育水平显著提升，在习近平主席关怀指引下，中国女性参与STEM教育取得明显成效。中方愿同欧方一道，加强政策对话、经验交流、人员往来，开展数字教育、姊妹学校建设等合作，不断提升女性参与STEM教育的广度深度，助力推动全球妇女和女童教育更加公平包容。 开幕式上，中国工程院院士、福州大学校长吴明红和上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾分别作主题演讲。随后，与会人员围绕“教师通过创新教学手段在消除性别区隔的作用”“解决影响STEM教育中制度障碍的相关举措”“数字赋能STEM教育”等话题展开专题研讨。 在16日的分组讨论中，与会代表围绕“促进女性参与STEM教育的教学法”“结合正式和非正式学习环境应对STEM教育中的性别鸿沟(机遇与挑战)”“支持学校领导、教师和家庭克服STEM教育中的性别鸿沟”等议题，通过主题交流、游戏体验、案例分享，进一步深化了STEM领域的沟通与交流。 菲利普•德普勒、浙江省教育厅副厅长舒培冬作会议总结。双方一致认为，要不断加强政策对话，通过政策沟通与协作，推动教育改革与创新；要加强STEM领域合作研讨和联合研究，鼓励中欧姊妹学校之间的深度交流，共享促进女性参与STEM领域教育与发展方面的成功经验；要加强数字教育合作，鼓励中欧加强STEM领域的数字教育合作，缩小数字鸿沟，为全球可持续发展作出积极贡献。 会议期间，中外代表先后前往浙江省科技馆、杭州观成实验学校、浙江省非物质文化遗产馆参观访问。在杭州观成实验学校，参会代表与9年级学生共上一堂科学课，修复随身麦克风“小蜜蜂”，他们饶有兴致地观摩课程，并在后续动手制作“小蜜蜂”的环节里与学生开展互动。在欧盟专家学者的见证下，6个学生小组都顺利完成了“小蜜蜂”的修复任务。借助这一活动载体，欧盟专家学者们深度体验浙江学校的STEM教育探索与实践。 本次研讨会由教育部、欧盟委员会教文总司主办，中国教育国际交流协会、浙江省教育厅承办，浙江省教育国际交流协会协办，采用线上线下相结合方式进行。中国、欧盟专家学者、教师代表共200余人参加会议。
